JD-889-L型安全裝置識別

 

JD-889-L型安全裝置識別外觀圖（圖片僅供參考、具體以實物為主）

 

2.產品概述

 

本操作柜能把電梯安全裝置的各種部件用彩色實物圖方式印制在臺面上，并設計相對應的選擇按鈕，教師通過設置故障并以選擇題的方式供學生識別選擇，從而達到教學、實訓、考核的目的，通過實訓可以讓學生快速識別電梯安全裝置中各種部件，了解其作用。老師可以根據教學需要對學生進行安全裝置部件的識別實訓與考核使用，非常適合高職、高專、中等職業院校開設的電梯相關專業的入門教學與能力考核使用，另外還可作為技工學校、職教中心、職業資格鑒定站進行電梯職業技能實訓與技能鑒定和考核使用。

 

3.實訓項目

 

電梯安全裝置部件識別與考核實訓。

 

4.設備結構組成（特點）

 

碩博JD-889-L型安全裝置識別由實訓桌和實訓臺兩部份組成。

 

4.1實訓桌

 

4.1.1實驗桌有兩個帶鎖抽屜可以存放實訓用工具器材和實訓資料等，下部有一個帶鎖功能的雙開門的儲物柜，實訓桌底部四腳配置具有帶剎車功能的萬向輪（萬向輪剎車時穩定可靠，開鎖狀態下運動靈活，方便實訓搬運或移動）。

 

4.1.2實訓桌主體部分采用全鋼結構，鋼板亞光噴塑，美觀耐用，桌面采用高密度中纖板，操作邊整邊，邊緣加厚做小R型拋光處理，滑軌采用靜音滑軌；桌面高度采用符合人體工學原理的適宜高度：800mm。

 

4.2實訓臺

 

4.2.1實訓臺主體部分采用全鋼結構，鋼板亞光噴塑，美觀耐用，臺面采用鋁塑板印制而成，整個實訓臺由漏電保護開關、熔斷器、開關電源、數顯計時器、智能刷卡啟動電路板、智能考核電路套件、照明日光燈、各種按鈕和安全接線柱等組成。

 

4.2.2本實訓臺把安全裝置部件以彩色實物圖的形式印制在臺面上，并設計相對應的選擇按鈕，教師通過設置故障并以選擇題的方式供學生識別選擇，學生根據自己掌握的知識進行自由選擇練習，解答正確或錯誤都會有相應的信息提示，可作為學生電梯專業基礎知識掌握情況的考核使用。

 

4.2.3本實訓臺采用鑰匙應急開啟和刷卡兩種開啟方式使用，方便教師管理實訓設備，防止未經受權人隨意操作設備，有效保護學生人身和設備安全。